- За последние 10 лет объем экономики Узбекистана увеличился более чем в 2,5 раза.
- Привлечено 160 миллиардов долларов иностранных инвестиций.
- Введено 2163 крупных промышленных объекта общей стоимостью 76 миллиардов долларов.
- Почти 6 миллионов человек получили постоянную работу.
- Накануне нового учебного года введены в эксплуатацию 36 детских садов, 43 школы и 7 высших образовательных учреждений.
Ольга Литвинова, депутат, член Комитета Законодательной палаты Олий Мажлиса Республики Узбекистан по вопросам науки, образования, культуры, спорта и молодежи:
- За эти годы Узбекистан сформировал собственный путь развития и сегодня уверенно движется вперед. Главное достижение этого пути — изменения, которые мы видим во всех сферах жизни страны. Узбекистан становится современнее, технологичнее и сильнее. Развивается промышленность, создаются новые рабочие места, строятся школы и университеты, развиваются наука и цифровые технологии, появляются новые энергетические мощности.
Особенно важно, что сегодняшний день страны уже во многом определяет ее завтрашний день. Решения, которые принимаются сегодня, создают возможности для будущих поколений — для получения качественного образования, достойной профессии, реализации своих способностей и участия в развитии страны. Именно поэтому современный этап развития Узбекистана связан с качественным обновлением экономики и человеческого капитала.
Как подчеркнул Президент Ш.М. Мирзиёев, кардинально меняется облик нашей промышленности. Узбекистан переходит от экспорта сырья к глубокой переработке, современным технологиям и производству продукции с высокой добавленной стоимостью.
За последние 10 лет объем экономики увеличился более чем в 2,5 раза, привлечено 160 миллиардов долларов иностранных инвестиций, введено 2 163 крупных промышленных объекта общей стоимостью 76 миллиардов долларов, почти 6 миллионов человек получили постоянную работу. За этими цифрами стоят глубокие изменения. Формируются новые производственные цепочки, внедряются современные технологии, появляются новые профессии. Экономике требуются специалисты, способные работать с современным оборудованием, цифровыми системами, инженерными решениями и передовыми технологиями. Отсюда возникает одна из ключевых задач нового этапа развития — подготовка человека к экономике будущего.
Именно поэтому государство уделяет особое внимание созданию современной образовательной среды — от дошкольного образования до университетов и научных центров. Накануне нового учебного года в регионах страны введены в эксплуатацию 36 детских садов, 43 школы и 7 высших образовательных учреждений. За каждым таким объектом стоят конкретные возможности для человека: раннее развитие ребенка, качественное школьное образование, получение профессии и подготовка специалистов для экономики будущего. Но сегодня перед системой образования ставится задача более высокого уровня — дать молодежи доступ к знаниям, технологиям и образовательным подходам, соответствующим мировым требованиям. Именно этим объясняется создание Университета «Новый Узбекистан». Здесь формируется образовательная среда, объединяющая международный опыт, науку, инновации и современные подходы к управлению.
Для молодежи это возможность получать образование высокого уровня в своей стране, развивать профессиональные и исследовательские компетенции, работать с современными технологиями и готовиться к международной конкуренции. Для государства задача еще шире. Узбекистану нужны специалисты, способные создавать собственные технологии, развивать научные школы, реализовывать инновационные проекты и выводить отечественные разработки на мировой рынок. Поэтому международное сотрудничество становится важной частью развития национальной системы образования. Его цель — использовать опыт ведущих мировых университетов, адаптировать современные образовательные и управленческие практики к условиям Узбекистана и повышать качество подготовки специалистов.
Такой подход распространяется и на управление высшим образованием. Совместно с Гарвардским университетом организована Школа ректоров. Ее задача — подготовка руководителей нового поколения для системы высшего образования. Современный ректор должен уметь развивать научную и инновационную деятельность, эффективно управлять университетом, использовать цифровые технологии и искусственный интеллект, формировать международные связи и создавать условия для развития студентов и преподавателей.
Та же задача профессионального обновления касается государственной службы. Если меняются экономика, технологии и общество, должны развиваться и компетенции тех, кто принимает государственные решения. Именно поэтому совместно с Оксфордским университетом будет создан образовательный хаб для повышения квалификации государственных служащих. Его задача — создать условия для постоянного профессионального развития государственных кадров. Современному государственному служащему необходимо понимать новые экономические процессы, работать с цифровыми инструментами и данными, использовать современные методы анализа и управления, учитывать международный опыт и быстро адаптироваться к изменениям. Так формируется государственная служба, способная отвечать задачам нового этапа развития страны и принимать решения на основе современных знаний и профессиональных компетенций.
Следующий уровень связан с технологиями, которые уже меняют сам характер экономики. Именно поэтому особое значение приобретает создание Института искусственного интеллекта, который начнет работу с 1 октября. Искусственный интеллект уже меняет производство, медицину, образование, бизнес и государственное управление. Для Узбекистана важно сформировать собственные кадры и научный потенциал в этой сфере, чтобы создавать отечественные технологические решения. Для молодежи это новые возможности для исследований, разработки технологий, предпринимательства и реализации собственных идей. Для экономики — новые направления роста и профессии. Для страны — возможность укреплять технологический потенциал и занимать более сильные позиции в мировой экономике знаний. Так образование, наука и технологии постепенно объединяются в единую систему, ориентированную на развитие человека и экономики.
В этой системе свое место занимает и новая Национальная библиотека. Ее задача — создать современное пространство для самостоятельного образования, научной работы, чтения и интеллектуального развития. В эпоху цифровых технологий информации становится все больше. Поэтому особенно важны способность анализировать, сопоставлять факты, самостоятельно делать выводы и превращать информацию в знания. Образовательная политика развивается и в регионах. В Карши построен комплекс Университета экономики и педагогики, где смогут обучаться 3 тысячи студентов и будут созданы 700 рабочих мест. Для региона это новые образовательные возможности и квалифицированные кадры, а для молодых людей — возможность получить профессию и строить свое профессиональное будущее в родном крае.
Развитие экономики и человеческого капитала требует надежной энергетической основы. В Сырдарьинской области введены генерирующие мощности 1 573 МВт. В Каракалпакстане заработали ветровая электростанция мощностью 200 МВт и система накопления энергии мощностью 100 МВт. В Навоийской области новые энергетические проекты позволят ежегодно вырабатывать 657 миллионов кВт·ч электроэнергии. Особое значение имеет развитие возобновляемой энергетики. Ветровая генерация и системы накопления создают дополнительные возможности для повышения устойчивости энергетической системы и внедрения современных технологий. Эти изменения закономерно ставят и экологические задачи. Современное производство должно становиться более энергоэффективным, рационально использовать воду и сырье, сокращать отходы и внедрять технологии с меньшим воздействием на окружающую среду.
Для Узбекистана экологическая ответственность становится важной частью экономической политики. Состояние окружающей среды напрямую связано с качеством жизни людей, здоровьем общества и устойчивостью развития регионов. Так формируется единая модель развития. Новая промышленность требует квалифицированных кадров. Образование готовит специалистов для современной экономики. Международное сотрудничество помогает внедрять передовые образовательные и управленческие практики. Наука и искусственный интеллект создают новые технологические возможности. Современная энергетика обеспечивает экономику необходимой основой, а экологически ответственные технологии помогают сочетать развитие производства с заботой об окружающей среде. Именно на этой основе формируется конкурентоспособность Узбекистана — через знания, профессионализм, инновации, современные технологии и качество человеческого капитала.
«Каждая вложенная вами инвестиция укрепляет фундамент будущего Узбекистана», - сказал Президент Шавкат Мирзиёев. Сегодня этот фундамент создается в промышленности и энергетике, в школах и университетах, в научных центрах и сфере цифровых технологий. Но главным результатом всех этих вложений должен стать человек. Образованный, профессиональный, инициативный молодой человек, способный постоянно учиться, создавать новое, применять передовые технологии и брать ответственность за развитие своей страны. Именно знания, способности и возможности нового поколения будут определять конкурентоспособность Узбекистана в ближайшие десятилетия.
Поэтому все, что создается сегодня — от современной школы до высокотехнологичного предприятия, от университета мирового уровня до Института искусственного интеллекта, от новых энергетических мощностей до современных образовательных пространств — работает на одну общую цель: сильный, образованный, технологичный и экологически ответственный Узбекистан, уверенно занимающий свое место в мире и создающий достойное будущее для своих граждан.
Комментарии
Загрузка…
Оставить комментарий